Lista de 10 exercícios de Sociologia com gabarito sobre o tema Cultura de Massa com questões de Vestibulares. Você pode conferir as videoaulas, conteúdo de teoria, e mais questões sobre o tema aqui. 01. (FGV-RJ) Nos últimos anos, o mercado musical foi impactado pelo aumento do streaming, que garantiu menor incidência de pirataria e Quer saber mais sobre esse livro e entender melhor o gênero resenha? Então, responda às variadas questões propostas a seguir! Esta atividade de língua portuguesa está disponível para download em modelo editável do Word, pronta para impressão em PDF e também a atividade respondida. Gabarito dos Exercícios sobre Poemas Escolhidos. Exercício resolvido da questão 1 –. Alternativa correta: e) A retomada de elementos da natureza e da melancolia identifica o soneto com a produção poética de inspiração byroniana. Exercício resolvido da questão 2 –. 9. Após ter lido essa resenha, responda: Com que intenção uma pessoa lê a resenha de uma obra? As pessoas leem uma resenha com a intenção de obter informações sobre a obra e, também, para saber a opinião da crítica e decidir se vale ou não a pena conferi-la (assistir ao filme, ler o livro, ir a uma exposição, etc.). 10. registrem informações sobre o tema da sequência de atividades (no caso do exemp-lo acima, saúde e evolução) e sobre o gênero resenha. Quando as pesquisas estiver-em prontas, o professor deve dividir a turma em grupos e distribuir o questionário de contextualização do campo, do gênero e do tema. Os grupos devem, então, discutir as b) O poema é fruto da criação e do trabalho de linguagem elaborado pelo poeta. c) "Autopsicografia" é um poema metalinguístico, pois tematiza o processo de criação. d) Há um diálogo entre o eu do escritor (ser criador, real) e o eu poético (personalidade fictícia). e) Cada leitor vivencia a dor fingida pelo poeta de acordo com sua Uma Lição de Vida é a história de uma luta que atravessa gerações. A luta de Maronge para superar seu passado, ir à escola e aprender a ler; a luta de Jane pelo amor à educação; a luta diária das crianças em face das condições precárias da escola, em que cinco alunos dividem uma carteira e tantos outros estudam sentados no chão. Título da aula: Argumentos e contra-argumentos no gênero resenha. Finalidade da aula: Entrar em contato com resenhas em que sejam emitidas opiniões divergentes quanto à mesma obra a fim de identificar e avaliar argumentos e contra-argumentos na construção dos sentidos. Ano: 9º ano do Ensino Fundamental. .
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